Cómo la Teoría del caso imita al ajedrez / Germán Pabón Gómez.

Germán Pabón Gómez, ex auxiliar de Magistrado de la Sala Penal de la Corte Suprema de Justicia Profesor en la Universidad del Rosario.

Incluye bibliografía.

De la importancia de aprender a jugar ajedrez, pero no como juegan los gatos -- Concepto de teoría del caso vs. Concepto de planteo del caso -- Aspectos configuradores del planteo del caso -- Aspectos que conforman el planteo del caso -- Aspectos esenciales y estructurales de los dispositivos amplificadores del tipo de autoría y participación -- El planteo del caso no se construye por fuera de la estructura típica nuclear de la conducta objeto de prueba, ni por fuera del principio de lesividad -- El planteo del caso no se construye con criterios de responsabilidad objetiva -- El planteo del caso no se construye al margen del principio de necesidad de la prueba -- El planteo del caso no se construye al margen de los principios de licitud y legalidad de la prueba -- Características del planteo del caso -- Cómo los planteos del caso imitan al ajedrez -- Juega tu propia partida -- Todo planteo del caso merece una estrategia -- La estrategia visualiza el camino y el andar se hace camino con la táctica de los planteos del caso -- Cambiar a menudo de estrategia es lo mismo que no tener estrategia -- Preguntar: ¿Por qué sí? y ¿Por qué no? son preguntas insalvables en el planteo del caso -- Concepto de táctica y estrategia en el planteo del caso -- El cálculo en el planteo del caso -- El material en el planteo del caso -- Factores a largo plazo versus factores dinámicos en el planteo del caso -- La fase de apertura en el planteo del caso -- De la inferencia razonable a la razonabilidad jurídica frente a los actos de formulación de imputación, decreto e imposición de medida de aseguramiento en la fase de apertura -- La fase intermedia en el planteo del caso -- La fase final de la partida en el planteo del caso -- Diseño y ensamble del planteo del caso -- Construcción del relato de conductas relevantes -- Adecuación de lo fáctico a las normas sustanciales aplicables -- Identificación y elaboración de las proposiciones fácticas -- Selección de los medios de convicción a utilizar como acreditaciones probatorias -- Orden de presentación de los medios de convicción -- Teoría de los finales